1) развитие эго; осознание ребенком в два - три года, что он является самостоятельным человеком;
2) развитие всех функций эго (включая функцию посредника между ид и суперэго), что позволяет индивиду управлять страстями и самостоятельно функционировать в обществе;
3) по Э. Эриксону - интерпретация жизни только через призму стадий развития эго.